.1 – Wie erstelle ich eine Online-Multiple-Choice-Frage?
Multiple-Choice-Makros (mcm)
- Binden Sie das Makro-Paktet mcm.tex in Ihre Quelle (mit den schriftlichen Aufgaben) ein. Die aktuelle Version gibt es bei AC.
- Erstellen Sie Ihre MC-Aufgaben mit ausführlichen Rückmeldungen unter Verwendung von
- Beachten Sie die Unterscheidung
\feedback{...}\explanation{...}Rückmeldung direkt unter der jeweiligen Antwort. Rückmeldung unter allen Antworten. und
\question{...}\questionSc{...}Es ist mindestens 1 Antwort korrekt. Es ist genau 1 Antwort korrekt. - Setzen Sie einen Einsendeschluss DD.MM.YYYY, hh:mm Uhr fest.
- Kompiliert die Datei mit LaTeX und pdfLaTeX ? Stimmt der Wochentag ?
- Falls ja, schicken Sie ein .zip an echo@ethz.ch.
Beispiel MC-Aufgabe
.2 – Aufgaben-Sammlung
In den letzten Jahren ist eine Sammlung an schriftlichen und MC-Aufgaben zu Analysis und Lineare Algebra gewachsen. Bitte verwenden Sie die gegebene Struktur. Schicken Sie das angepasste .zip an echo@ethz.ch.
Fehlt eine ausführliche Rückmeldung und Lösung, ergänzen Sie diese bitte. Literatur und Studierende sehen darin einen wesentlichen Erfolgsfaktor fürs Lernen und Verstehen.
Wählen Sie allenfalls ein neues Design einer MC-Frage, um die Studierenden noch mehr zu motivieren. Zum Beispiel, indem Sie
- in einer MC-Frage nur ein Thema behandeln und nicht mehrere Fragen zu einer Frage zusammenfassen.
- bei der Frage «Welche der folgenden Aussagen sind richtig?» bei jeder Antwort jeweils die Option richtig / falsch anbieten.
Beispiel
.3 – Wie veröffentliche ich eine Online-MC-Aufgabe?
Veröffentlichung
- Kompiliert die Datei pdfLaTeX ? Stimmt der Wochentag ?
- Falls ja, schicken Sie ein .zip an echo@ethz.ch.
- Geben Sie dabei den Veröffentlichungszeitpunkt an. Fehlt dieser, sind die Aufgaben zum nächstmöglichen Zeitpunkt online.
- Die Studierenden finden dann die Aufgaben im Laufe des Semesters auf ihrer echo-Seite.
- Dort erscheinen dann auch die Lösungen, Auswertungen etc, siehe unten.
.4 – MC-Auswertung
Cave! Die Studierenden erhalten
- die Lösung der MC-Aufgaben und die eigene Eingabe/Punktzahl direkt nach dem Abschicken.
- pro Aufgabe 1 Punkt genau dann, wenn sie genau die richtigen Antworten anklicken, ansonsten Null Punkte.
Dozierenden/Organisierenden-Echo
Unter https://echo.ethz.ch/ueo finden Dozierende (und deren ÜO) eine Echo-Seite mit den Ergebnissen ihrer Studierenden. Mit den Spalten
- Quelle: Archiv mit Quelle der Aufgaben;
- Kennzahlen > Aufgaben: Lösungspdf mit Abgabeverteilung pro Antwort;
- Übersicht
- Pro Item
- Übersicht
- Kennzahlen > Punkte: Zeigt die Punktverteilung
- Beteiligung > Aufgabe: Das Aufgabenblatt ## \hidesolution ##
- Beteiligung > Lösung: Das Lösungsblatt ## %\hidesolution ##
- Übung: Führt zur Übungsseite der MC-Aufgaben. Nach dem Einsendeschluss einer Serie können die Studierenden hier die Aufgaben jeweils wiederholt bearbeiten.
HA-Echo
Unter https://echo.ethz.ch/ha findet jede/r HA MC-Aufgaben, Lösungen, Auswertungen, Punktelisten der jeweiligen Gruppe(n).
Was unternehme ich, wenn mir nachträglich Fehler auffallen / gemeldet werden?
Informieren Sie die Studierenden. Die Studierenden erhalten die Lösung direkt nach dem Abschicken. Veröffentlichen Sie allenfalls eine neue Version. Auch weitere nachträgliche Lösungen / Korrekturen erhalten die Studierenden nicht via echo.
.5 – Was müssen die Studierenden zum Start wissen?
Jede Woche erscheinen unter https://echo.ethz.ch/s die Übungsserie mit Link zur Eingabe der Online-Aufgaben und dann die Lösungen mit Auswertung.
.6 – Was sehen die Studierenden ?
Jede Woche erscheinen auf der personalisierten echo-Seite die Übungsserie mit Link zur Eingabe der Online-Aufgaben und dann die Lösungen mit Auswertung. Die Links in der Spalte Wiederholung führen zu einer Quizversion der MC-Aufgaben. Dies dient der Prüfungsvorbereitung.
