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36 Multiple Choice

36.1 – Grundregeln

 

36.2 – Anforderungen

36.4 – Leitfragen

Teaching – gute MC-Fragen erstellen

Moodle Kurs Sarah Frederickx

 

 

 

Quellen:

  • Eugster/Lutz (2003): Leitfaden für das Planen, Durchführen und Auswerten von Prüfungen an der ETH Zürich
  • Frederickx: Moodle-Kurs ETH Zürich: Teaching – gute MC-Fragen erstellen
  • Krebs (2004) Anleitung zur Herstellung von MC-Fragen und MC-Prüfungen für die ärztliche Ausbildung.

     

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Fachdidaktik Gesundheitswissenschaften und Technologie 1 und 2 – 2022/2023 Fachdidaktik kompakt Copyright © Suzanne Sinistaj und Samuel Maurer. Alle Rechte vorbehalten.

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